La detección e intervención temprana de las dificultades en INAE no es un sólo un servicio, es nuestra razón de ser y de trabajar; nos ocupamos del niño desde la primera de desarrollo.
El libro Blanco de la Atención temprana la define como el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Estas intervenciones, que deben considerar la globalidad del niño, han de ser planificadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar o transdisciplinar.
